Młodzież ze Szkoły Podstawowej nr 42 w Szczecinie już wkrótce wejdzie w rolę prawdziwych młodych badaczy. Dzięki umowie Gminy Miasto Szczecin z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej uczniowie zyskają dostęp do profesjonalnego sprzętu, zajęć i warsztatów pozwalających monitorować jakość powietrza w swoim otoczeniu. To jeden z najbardziej praktycznych projektów edukacyjnych realizowanych w szczecińskich szkołach w ostatnich latach.
Nowy projekt ma jeden cel: pokazać młodym mieszkańcom miasta, jak działa środowisko i skąd biorą się zanieczyszczenia, które oddziałują na zdrowie i ekosystem. Uczniowie klas 4–8 wezmą udział w zajęciach terenowych, warsztatach eksperymentalnych i obserwacjach przyrodniczych. Będą uczyć się analizować dane środowiskowe, interpretować wskaźniki ekologiczne i samodzielnie oceniać poziom zanieczyszczeń.
To nauka oparta na doświadczeniu – zamiast lekcji z podręcznika, praktyka z prawdziwymi pomiarami.
Dzięki wsparciu WFOŚiGW szkoła zostanie wyposażona w zestaw narzędzi, który do tej pory kojarzył się raczej z laboratorium niż ze szkolną klasą. Nowy sprzęt obejmuje m.in.: mikroskopy biologiczne, kamerę mikroskopową, kieszonkowe mini mikroskopy, tablice edukacyjne, elementy modułowych pracowni przyrodniczych.
Wyposażenie umożliwi prowadzenie regularnych badań i obserwacji jakości powietrza w okolicy szkoły.
– Dofinansowanie z programu „Edukacja ekologiczna dzieci i młodzieży” pozwoli uczniom zdobyć praktyczne doświadczenia w badaniu jakości powietrza – mówi Marta Kufel z biura prasowego szczecińskiego Urzędu Miasta. – Dzięki niemu młodzi szczecinianie nauczą się analizować dane środowiskowe, odczytywać wskaźniki ekologiczne i zrozumieją, jak zanieczyszczenia wpływają na zdrowie oraz przyrodę. Projekt rozwinie też ich ciekawość badawczą i wiedzę o źródłach zanieczyszczeń.
Inwestycja w edukację i ekologiczne kompetencje
Całkowita wartość projektu wyniosła 22 220 zł, z czego prawie całość – 19 998 zł – to dofinansowanie ze środków WFOŚiGW. To kolejny krok w stronę budowania świadomego pokolenia mieszkańców, którzy rozumieją mechanizmy rządzące środowiskiem i potrafią reagować na wyzwania współczesnej ekologii.
Projekt „Edukacja ekologiczna. Monitorowanie zanieczyszczenia powietrza na podstawie wskaźników ekologicznych” nie tylko unowocześni szkolną edukację, lecz także wprowadzi młodych szczecinian w świat nauki, która ma bezpośredni wpływ na jakość ich codziennego życia.
To inwestycja, która może zaprocentować w przyszłości – zarówno dla uczniów, jak i dla miasta.
